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1．尊敬的各位领导、老师，

2．亲爱的同学们：

合：大家下午好！

1．知识是天空中的太阳，万丈光芒焚化愚昧，照亮理想；

2．知识是生命里的烛火，点点微光驱除黑暗，指明方向；

1．我们是求知生力军，书山寻路，学海放舟，哪怕艰难困苦；

2．我们是高一新鲜人，赛场竞技，知来知往，自敢秀我风采。

1．值此校园文化节召开之际，我们以百科知识竞赛的形式，丰富校园文化，展我高一风采；

2．纵览古今，通识文理，竞技场上我们为班级而战，更为点亮理想之灯，燃起友谊之火。

1．知来知往，秀我风采

2．高一年级百科知识竞赛

合：现在开始。

1．首先，向大家介绍与会领导，他们是：

让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

下面请各班派一名代表到。。主任处抽取桌号。

2．请高一1班代表队到X号桌入座， 请高一2班代表队到X号桌入座，请高一3班代表队到X号桌入座，请高一4班代表队到X号桌入座，请高一5班代表队到X号桌入座，请高一6班代表队到X号桌入座。

让我们用热烈的掌声预祝各位参赛选手赛出成绩、赛出风格。

1．下面我宣读此次百科知识竞赛的竞赛规则：

1、为保证公平，比赛开始前，每班派一名代表上台抽号，安排座次。

2、每班三人答题，从左至右依次为1,2,3号，轮流作答，不准商量，每班仅有一次免答权，免答时将本题交于下一个班作答。例如：前六题每班1号依次答题。第七至第十二题，每班2号依次答题。

3、每题限时20秒，答错或超时的学生将离开，离开后每班剩余学生轮流作答。

4、最后离开的三个班争夺团体总分前三名。

5、最后离开的6个人进入争夺个人总分前六名。

6、本次比赛设置幸运观众奖。每班现场抽取1名同学答题，答对有奖，答错无奖；答错将抽取本班第二位同学答题。每班最多三次机会。

2．本次竞赛评委是。。。。。。。。，场记及技术支持：。。老师。

下面，比赛正式开始。

请1号桌1号同学答题

（念题，请选手作答）

1．场上的选手竞争激烈，场下的同学们也跃跃欲试，下面我们就给场下的同学们一些机会，让他们也来体验一下参与的乐趣。

2．好，我们给每个班级准备了一道观众参与题，下面为1班抽选答题观众。请听题xxxxxxx（若回答正确为幸运观众奖，回答错误时，下面再为1班抽选第二位答题观众，xxxxxxxx（最多三次））。2,3,4,5,6班以此类推。

（观众题答题时间）

1．紧张激烈的竞赛已经结束，让我们来放松一下紧张的神经，同时等待竞赛的结果。

2．其实为了缓解赛场紧张的气氛，同学们还准备了精彩的文艺节目。首先，让我们有请高一2班的同学，他们为大家带来的节目是

1．感谢高一2班同学精彩的演出。我们的同学还真是多才多艺，看，高一6班的同学也准备好了，下面就有请高一6班的同学为我们带来小品《 》。

2．看了这么精彩的文艺表演，我都开始期待文化节闭幕式的演出了。

1．我倒是更期待今天竞赛的比赛结果，我想同学们也一定很想知道各个奖项都花落谁家吧。

2．那我们还等什么，赶快请。。主任公布竞赛结果吧。有请。。主任。

公布结果，并请评委为获奖者颁奖

1．恭喜今天所有的获奖者，让我们再次用热烈的掌声向获奖的班级及所有参赛选手表示祝贺。

2．一路耕耘，一路收获；

1．一路拼搏，一路欢歌。

2．今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐；

1．今天，我们相聚在这里感受知识带给我们的震憾。

2．在知识的海洋里往来穿梭，我们收获的是希望，是力量；

1．在竞争的赛场上锐意拼搏，我们展现的是学识，是修养。

2．竞赛的结果虽已尘埃落定；

1．求知的脚步却才刚刚启程。

2．亲爱的同学们，秀出我们的风采，用我们对学业的执著；

1．秀出我们的风采，用我们对理想的追求。

合：秀出我们的风采，成就人生的高度。

2．“知来知往，秀我风采”高一年级百科知识竞赛

合：到此结束！